Como o ensino de finanças nas escolas está transformando a geração Z em 2025

Em 2025, um dos maiores avanços na área da educação no Brasil está na sala de aula: o ensino de educação financeira já é obrigatório em todas as escolas públicas e privadas do ensino fundamental e médio. Essa mudança tem gerado impactos positivos significativos, especialmente entre os jovens da chamada Geração Z (nascidos entre 1997 e 2012), que estão desenvolvendo uma nova relação com o dinheiro — mais consciente, planejada e conectada com os desafios da economia moderna.

Neste artigo, exploramos como a educação financeira está sendo aplicada nas escolas, quais são os resultados visíveis até agora e como essa iniciativa pode mudar o futuro econômico do país.

A Nova Base Curricular e a Inclusão das Finanças

Desde 2024, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) passou a exigir que temas como orçamento, consumo consciente, investimento, planejamento de vida, impostos e endividamento sejam abordados em sala de aula.

Essa mudança foi implementada em parceria com o Banco Central, Ministérios da Educação e da Fazenda, além de ONGs, fintechs e professores especializados. Em 2025, mais de 70% das escolas do país já contam com um cronograma mensal de atividades voltadas exclusivamente para educação financeira.

O Que Está Sendo Ensinado?

O conteúdo foi adaptado para a realidade dos estudantes e dividido por faixa etária:

• Ensino Fundamental (anos iniciais): conceitos básicos de economia, diferença entre necessidade e desejo, poupança, uso de mesada, jogos lúdicos com moeda fictícia e simulação de mercados.
• Ensino Fundamental (anos finais): introdução ao consumo consciente, noções de inflação, juros simples e compostos, orçamento familiar, e conceitos de trabalho e renda.
• Ensino Médio: temas mais avançados como planejamento de carreira, investimentos (renda fixa e variável), uso responsável de cartão de crédito, impostos e empreendedorismo.

Além das aulas tradicionais, os estudantes participam de feiras de finanças, simuladores de banco, gincanas de economia e projetos com a comunidade.

Resultados Práticos na Vida dos Jovens

Os resultados já começam a aparecer. Um estudo conduzido pelo IPEA em 2025 mostra que jovens entre 13 e 18 anos que participam de programas de educação financeira nas escolas:

• Conseguem poupar até 30% mais do que aqueles que não receberam o mesmo conteúdo;
• Têm mais resistência ao consumo por impulso;
• Utilizam ferramentas como aplicativos de orçamento e PIX com mais consciência;
• Iniciam projetos de empreendedorismo ainda durante o ensino médio.

Além disso, as famílias desses jovens também estão sendo impactadas, pois os alunos frequentemente compartilham o que aprendem com pais e responsáveis. Essa troca tem incentivado discussões saudáveis sobre dinheiro dentro de casa, algo que antes era visto como tabu em muitos lares.

Tecnologias a Favor da Educação Financeira

Em 2025, a tecnologia é grande aliada do ensino. Plataformas gamificadas, aplicativos de simulação de orçamento e carteiras digitais para fins educacionais fazem parte do cotidiano escolar.

Algumas das ferramentas mais utilizadas são:

• Simuladores de investimentos: onde os alunos aprendem a aplicar dinheiro fictício em renda fixa, ações e criptomoedas, entendendo riscos e retornos;
• Carteiras educacionais com Real Digital: permitindo aprender sobre pagamentos, poupança e transferências;
• Apps de controle de gastos: que ajudam os alunos a gerenciar suas mesadas ou pequenos rendimentos.

Essas soluções tornam o aprendizado mais prático, envolvente e conectado com a realidade.

Desafios Ainda Presentes

Apesar dos avanços, a implementação da educação financeira nas escolas enfrenta alguns desafios:

• Capacitação de professores: muitos docentes ainda estão em processo de formação na área financeira;
• Diferenças regionais: escolas em áreas remotas ou com menos infraestrutura tecnológica têm mais dificuldade em adotar ferramentas digitais;
• Apoio das famílias: em alguns casos, os pais não valorizam ou não entendem a importância do conteúdo, o que pode comprometer o engajamento dos alunos.

Mesmo assim, os resultados positivos têm impulsionado políticas públicas de ampliação do programa e parcerias com instituições privadas.

Por Que Isso É Tão Importante?

O Brasil é historicamente um país com altos índices de endividamento e baixa taxa de poupança. Ao introduzir o ensino de finanças desde cedo, estamos criando uma geração mais preparada para lidar com o dinheiro, evitar armadilhas como o crédito rotativo, pensar no futuro e até empreender com mais responsabilidade.

Formar cidadãos conscientes financeiramente é fundamental para o desenvolvimento econômico sustentável e para a redução das desigualdades sociais.

Considerações Finais

A obrigatoriedade da educação financeira nas escolas em 2025 é um divisor de águas para o Brasil. Os jovens da Geração Z estão aprendendo, desde cedo, que dinheiro não é tabu — é uma ferramenta de autonomia, planejamento e liberdade.

O futuro promete uma geração menos endividada, mais empreendedora e, principalmente, mais preparada para tomar decisões econômicas conscientes. E isso começa dentro da sala de aula, com conteúdo relevante, professores engajados e políticas públicas bem implementadas.